Ocio y nuevos saberes para ampliar horizontes

Como cada verano, el centro de Cepaim en Murcia ha llevado a cabo las Aulas de Creación Artístico-Científicas destinadas a público adolescente del municipio, cuya programación se impulsa desde el proyecto Periferia-S con la financiación de la Consejería de Mujer, Igualdad, LGTBI, Familias y Política Social de la Región de Murcia.

Las actividades organizadas este año, manteniendo su carácter formativo y de ocio saludable, han tocado temas tan diversos como la arteterapia, la ornitología, el reciclaje o la robótica; se trataba de cumplir con todas ellas el objetivo de favorecer el aprendizaje de nuevas áreas y disciplinas entre las personas participantes, pero también perfeccionar el idioma, desarrollar habilidades sociales y construir vínculos entre iguales. En total, han sido cuatro las acciones enmarcadas en su programación, llevándose a cabo una de ellas en la sede de Cepaim del murciano Barrio del Carmen y tres en el Centro Comunitario Intercultural La Estación de Beniaján.

El taller “Robótica y Programación” ha sido la propuesta realizada en El Carmen del 4 al 7 de julio, con el apoyo de la academia tecnológica Conectados. Con ella, una docena de participantes se han iniciado en el mundo de la programación de juegos por ordenador y también pudieron crear sus prototipos de robot.

Programación de juegos por ordenador
Acercamiento lúdico al mundo tecnológico a través de la robótica

En el CCI La Estación, las tres acciones formativas se han dirigido a las personas participantes en las colonias urbanas de Caixa Proinfancia y a grupos del Programa 13/17. El centro comunitario se ha convertido todo este mes de julio, por vez primera y gracias al trabajo en red que se viene tejiendo entre instituciones, en el espacio de referencia donde adolescentes de ambas escuelas de verano han compartido vivencias y actividades. Las Aulas de Creación de 2022 han venido a reforzar y ampliar, por tanto, la programación de dichas escuelas, ofreciendo diversión y entretenimiento a más de 40 chicos y chicas.

En primer lugar se organizó el taller “Nuestros amigos invisibles”, dedicado a conocer diversas aves propias de la zona gracias a la colaboración de un ornitólogo local, Mauricio Ruiz. La experiencia contó con una charla formativa y una interesante salida interpretativa a lo largo de la Vía Verde de la Cordillera para identificar, bien por el tipo de sonido que emiten o por su forma de volar, a algunas de las especies que la frecuentan.

Charla durante el taller «Nuestros amigos invisibles»
Salida interpretativa para la observación de aves en la Vía Verde

Otro de los talleres, denominado “Identidad / Diversidad” e impartido por la artista Inma Latorre, se dirigió a explorar la identidad individual con una propuesta lúdica basada en técnicas de arteterapia y, desde ahí, promover, acoger y reflexionar también sobre la diversidad en lo colectivo. Utilizando distintas dinámicas a lo largo de las sesiones, el grupo participante se fue adentrando en la técnica del collage, de la escultura en arcilla y del mural como medios para la expresión artística y emocional.

Collages elaborados en «Identidad / DIversidad»
Exposición de trabajos de los participantes

Por último, las Aulas de Creación de este año han contado con la participación de Sandra Fernández, fundadora y creadora de “Menor Plastic”. Los chicos y chicas asistentes conocieron de primera mano la trayectoria de esta emprendedora que ha sabido aunar en su empresa concienciación medioambiental, sostenibilidad, reciclaje y creatividad en favor de uno de los ecosistemas más frágiles y deteriorados de nuestro entorno: el Mar Menor.

Ocio y nuevos saberes para ampliar horizontes. El de una juventud que ya está labrando su futuro en sana convivencia.

Sesión formativa con Sandra Fernández de «Menor Plastic»

Una apuesta por la creatividad y la juventud que sigue dando sus frutos

Un año más, el Auditorio de Beniaján ha acogido la Muestra Final de los talleres desarrollados durante la primera quincena de julio, en el marco de las Aulas de Creación Artístico-Científica de la localidad.

La sexta edición de estas escuelas de verano para adolescentes, fruto del trabajo en red coordinado que mantienen el Centro Cultural de Beniaján y el Centro de Desarrollo Comunitario “La Estación” (Fundación Cepaim), ha vuelto a ofrecer experiencias formativas y lúdicas de carácter gratuito a una treintena de jóvenes de la Cordillera Sur, centradas este año en el cómic, la creación audiovisual y la batucada.

El pasado 12 de julio, sobre el escenario del “Sebastián Gálvez”, los grupos de participantes dieron buena muestra de todo lo aprendido durante las jornadas de taller, compartiendo con sus familias y con el público en general las destrezas y las inquietudes despertadas. Arrancó el acto con la proyección de los dibujos y viñetas realizadas en las sesiones de cómic, de la mano de unos incipientes ilustradores dirigidos estas dos semanas por Pedro Hurtado. Luego fue el turno del grupo de creación audiovisual, cuyo elenco explicó de primera mano los roles adoptados para la realización de “Apariencias Invisibles”, el cortometraje producido en este taller coordinado por Violeta Sáez y Raúl Molina, de Dinamur. Y el cierre festivo lo pusieron los chicos y chicas de Batucamp, con sonoros ritmos percutidos sobre unos artísticos tambores artesanos que también han realizado durante la formación, dirigida en este caso por Marta López y Rosa Mª Veracruz, de Kalimba.

Una novedad de esta edición ha sido la diversificación de espacios para el desarrollo de los talleres, ampliando las habituales instalaciones del Auditorio y de La Estación con las del Ecomuseo de El Bojar, equipamiento municipal que ha acogido en esta ocasión el taller de creación audiovisual. El propio enclave sirvió de inspiración al grupo de jóvenes cineastas a la hora de dar forma a la historia que querían narrar. Así, al objetivo inicial de dar respuesta a las necesidades de ocio adolescente en la zona, programando actividades atractivas para su perfil, se suma ahora la de llevar su desarrollo a distintos emplazamientos con la intención de acercarlas a otros barrios y zonas de Beniaján en las que se detecta cierta carencia de este tipo de propuestas.

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